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Capacitação de Ledores e Transcritores Mediadores da Inclusão Educacional

Este curso oferece formação teórica e prática para profissionais que desejam atuar como ledores e transcritores, mediadores essenciais na promoção da educação inclusiva. A capacitação abrange desde fundamentos éticos e técnicos até a adaptação ao uso de tecnologias assistivas. Os participantes aprenderão a apoiar estudantes com necessidades específicas, garantindo acessibilidade durante provas, atividades educacionais e demais contextos acadêmicos. Com foco na regulamentação do exercício profissional, o curso aborda aspectos legais, como o Projeto de Lei nº 3.513/2019, que reconhece a relevância desses profissionais na inclusão social e educacional. Os conteúdos destacam a importância da empatia, paciência e precisão, bem como a capacidade de trabalhar em parceria com equipes pedagógicas e tecnologias inovadoras. Ao final, os participantes estarão aptos a atuar como agentes transformadores, contribuindo para uma sociedade mais justa e acessível.

Baseado em 17 avaliações

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20 horas de carga horária
28 aulas
7 módulos
Última atualização 01/10/2025
2 arquivos para download

12x R$ 18,94

era R$ 200,00 R$ 180,00 à vista

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Conteúdo

1Módulo 1: O Profissional Ledor e a Transcrição na Educação

O profissional de apoio, especialmente o ledor e o transcritor, desempenha um papel crucial na inclusão de pessoas com deficiência visual no ambiente educacional. Sua função principal é proporcionar acesso ao conhecimento e ao conteúdo de aulas, provas e outros materiais escritos. Essa assistência permite que o estudante com deficiência visual participe ativamente do aprendizado, melhorando seu desenvolvimento acadêmico e social. Além disso, o papel do ledor inclui descrever ambientes e textos para que o aluno tenha uma experiência de aprendizado completa.

O Profissional Ledor e o Transcrição na Educação
O Mediador Educacional
00:49
Orientações - Atividade

2Módulo 2: Perfil e Ética Profissional

Para atuar como ledor ou transcritor, é necessário desenvolver um conjunto de habilidades e atitudes que garantam o atendimento ético e eficiente. Entre as principais características estão a dicção clara, o vocabulário extenso, a paciência e o comprometimento com a leitura precisa e imparcial dos conteúdos. A ética é essencial no tratamento das informações, pois os profissionais lidam frequentemente com materiais confidenciais e devem assegurar sigilo e respeito à privacidade da pessoa com deficiência visual.

Aula II - Projeto de Lei N.º 3.513, DE 2019
8 págs.
Aula II - Quem são os profissionais que auxiliam pessoas com deficiência?
00:00
Ética x Moral
06:03
O Perfil Ético e Profissional
📣 Convite Especial: Encontro Formativo 📚✨

3Módulo 3: Tipos de Atendimento e Técnicas de Leitura

O atendimento ao deficiente visual exige conhecimento de técnicas de leitura específicas que visam maximizar a compreensão do conteúdo. O profissional deve saber adaptar a leitura a diferentes gêneros textuais, como textos informativos, literários, expositivos e científicos, para que o ouvinte possa acompanhar as informações com clareza. É importante também que o ledor pratique fluência e expressividade, utilizando um ritmo que equilibre a clareza e o conforto auditivo do aluno.

Módulo 3 - Aula I - Capacitação de leitores e transcritores
Módulo 3 - Aula II - Capacitação de leitores e transcritores
Módulo 3 - Aula III - Capacitação de leitores e transcritores
Módulo 3 - Aula IV - Capacitação de leitores e transcritores
Módulo 3 - Atividade - Capacitação de leitores e transcritores

4Módulo 4: Voz e Expressão

A voz é o principal instrumento de trabalho do ledor, e é essencial que seja bem modulada e expressiva. Exercícios de aquecimento vocal e respiração diafragmática ajudam a preservar a voz e evitam fadiga em leituras longas. A entonação deve ser ajustada conforme o tipo de texto, e a expressividade é essencial para transmitir emoções, ideias e detalhes que enriqueçam a compreensão do conteúdo pelo ouvinte.

Módulo 4 - Aula I - Capacitação de leitores e transcritores
Módulo 4 - Aula II - Capacitação de leitores e transcritores

5Módulo 5: Interpretação de Recursos Visuais

Muitos textos incluem gráficos, tabelas e imagens que são importantes para a compreensão do conteúdo. O ledor deve estar preparado para interpretar e descrever esses elementos de forma clara, destacando aspectos como valores numéricos, comparações visuais e organização espacial das informações. A interpretação desses recursos auxilia o aluno na construção de um entendimento completo e detalhado do material.

Módulo 5 - Aula I - Capacitação de leitores e transcritores
Módulo 5 - Aula II - Capacitação de leitores e transcritores
Módulo 5 - Aula III - Capacitação de leitores e transcritores
Módulo 5 - Leitura Complementar - Recursos Didáticos na Educação Especial
3 págs.

6Módulo 6: Ferramentas e Tecnologias Assistivas

O uso de tecnologias assistivas é fundamental para o trabalho de ledores e transcritores. Entre os recursos mais comuns estão o Sistema Braille, leitores de tela, ampliadores de tela e gravadores de áudio. Essas ferramentas permitem que os deficientes visuais leiam e revisem conteúdos de maneira independente. É importante que o profissional conheça bem o funcionamento dessas tecnologias para recomendar e adaptar o atendimento de acordo com as necessidades individuais de cada pessoa.

Módulo 6 - Aula I - Capacitação de leitores e transcritores
13:11
Módulo 6 - Aula II - Capacitação de leitores e transcritores
26:20
Módulo 6 - Aula III - Capacitação de leitores e transcritores

7Módulo 7: Audiodescrição e Deficiência Visual

A audiodescrição é uma técnica que auxilia pessoas com deficiência visual a compreenderem conteúdos audiovisuais, como vídeos, filmes e apresentações. Essa técnica descreve elementos visuais, como cenários, expressões faciais e ações, permitindo que o ouvinte acompanhe o desenvolvimento da história ou do conteúdo de forma integrada. A audiodescrição amplia a inclusão em contextos educacionais e culturais, promovendo uma experiência rica e acessível para os deficientes visuais.

Módulo 7 - Ver com Palavras
01:29
Módulo 7 - Escola e Inclusão
00:54
Módulo 7 - Teoria e Prática
20:25
Módulo 7 - Aula I - Capacitação de leitores e transcritores
Módulo 7 - Aula II - Capacitação de leitores e transcritores
02:00
Atividade Avaliativa - Final
05:00:00

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Avaliações

Opinião dos alunos que se matricularam

4.6

17 avaliações

excelente!!!!

LUCAS RODRIGUES CAMPOSO

O curso é particularmente interessante para profissionais que estão tendo os primeiros contatos com alunos de educação especial e inclusiva. No entanto, penso que as aulas deveriam focar mais experiência da leitura e transcrição com exemplos e práticas

FABIANO FERREIRA ANTUNES

CAMILA CEZAR MACHADO

Capacitações são sempre oportunidades de aprendizados. Este curso traz um painel abranjente sobre o papel do ledor e transcritor importante para aqueles profissionais que estão tomando conhecimento sobre a Educação Inclusiva. Para aqueles que já têm muitos anos de "sala de aula" é importante também, no entanto serão mais ricos cursos de capacitação que tragam exemplos mais reais com situações específicas de casos individuais. Foi uma experiência proveitosa participar desta capacitação.

CLAUDIA MARIA MARTINS FARIAS

GABRIELA ROLIM FROTA

Muito aprendizado. Bom conteúdo, rico em materiais ! Agradeço ao CMPA a oportunidade e ao responsável, Gabriel, a assertividade e qualidade do curso

PIERRE BEDIN

Ana Lúcia Cheloti Prochnow

Curso excelente. Aprendi muito, pois não conhecia a área. Concordo com a inserção de disciplinas ou discussões dessa natureza na formação inicial de professores.